Citation de Montaigne..

"La parole est moitié à celui qui parle, moitié à celui qui écoute."


En effet, on adapte son niveau de langage en fonction de la personne qui est en face de soi.. Par exemple, on évoquera pas les maths de la même façon à un enfant de 10 ans qu'à un taupin..

Je dirais aussi que la personne qui écoute ne comprend pas toujours ce qu'on veut dire et adapte à sa manière les paroles reçut....

D'où la nécessité de la répétition.. C'est une pratique pédagogique..

Nous n'avons pas tous le même passé, le même héritage.. Nous interprétons différement ce que l'on nous dit.. Dur de trouver des personnes qui ont le même "bagage", avec qui la discussion est réciproque et où les sous-entendus n'ont pas besoin d'être expliqués..

Je pense que la personne qui a le même bagage que nous n'existe pas... Le seul moyen de comprendre parfaitement son interlocuteur est de passer beaucoup de temps avec lui. Ainsi on peut comprendre ses réactions, ce qu'il veut dire, ses sous entendus.....

Je parlais de l'éducation et de la pédagogie.. Le même bagage "intellectuel"..

Oui mais c'est pareil... Personne ne reçoit la même éducation que nous, même dans la même famille on ne reçoit pas vraiment la même éducation....

Après c'est vrai que l'on peut trouver des personnes que l'on comprend bien, sans avoir vraiment passé du temps avec... Je dirais que ça viens de l'éducation mais aussi du caractère de la personne...

Fichtre, je parle des cours!! On est par classes, par besoin de cours individuels tout de même!! Dans certains domaines, on peut se permettre d'être rassemblé!!!!

Oui mais personne ne passe par les mêmes classes pendant toute son éducation.... Et puis même si on suis le même cours on en a pas tous la même vision...

Après dans certains domaines on a pas de problème a comprendre l'autre si il suis les mêmes cours que nous !!